上海基层党建网讯 近年来，高校研究生群体日益扩大，为切实加强研究生思想政治教育，上海师大教育学院党委针对研究生群体的思想和行为特点，牢牢抓住研究生导师这一主体力量，积极倡导和推进“四导”和“四个一”行动，创设师生党支部共建平台，努力打通师生党员结对帮扶渠道，取得了积极成效。
全面导航：从学术导师到人生导师
上海师大教育学院拥有530余人的研究生群体，他们来源多元、独立性强、分散性大，又面临着学业、经济、婚恋、就业等诸多压力，在辅导员配备不足的情况下，如何有效化解在他们身上不同程度存在的理想信念缺失、学习目标不明确、潜心学术科研少，心理调适能力差、就业竞争力弱等问题，学院党委向每位研究生导师发出开展“四导”工作的倡议，要求做到思想上引导：通过谈话交流、走访学生宿舍等方式，了解学生思想生活现状，引导学生树立正确的人生观和价值观，形成清晰向上的人生目标；学术上教导：培养学生良好的学风，规范学术道德，严格学业要求，引导学生处理好专业学习和社会实践、勤工助学的关系，通过指导学生参加学术研讨、大学生科研创新项目、“挑战杯”孵化项目等，提高研究生科研能力和学术水平；心理上疏导：主动关注学生心理健康状况，帮助学生调适心态，以积极健康的态度面对学习和生活中碰到的各种困难和问题；就业上指导：指导学生树立正确的职业发展观，在就业选择中合理定位，积极提供就业信息，关心和帮助学生顺利就业。“四导”工作实施以来，研究生导师在思想、学习、心理、就业等方面引领学生发展，助推学生成长，完成了角色升华，从单向的学术导师成为立体的人生导师。
全方位参与：从专业教师到模范党员
在500多名研究生中，党员数量占54%，而且这支队伍还在不断扩大。然而，随着入党积极分子培养、党员发展和教育工作任务的日益繁重，指导力量已无法满足党建人手跟不上工作发展需求，研究生支部的学生书记工作经验不足，开展支部工作质量参差不齐；虽然研究生党员队伍在不断扩大，但部分党员在入党后党性意识淡化，党员先进性体现不明显；要求入党学生比例高，但积极分子中入党动机功利化，理想信念不坚定现象也时有存在……为了解决这些难题，学院党委以创先争优为契机，要求党员研究生导师做到“四个一”行动。走访一次学生寝室：通过每学期走访学生宿舍，多角度了解学生生活现状，考察积极分子、学生党员遵章守纪、在宿舍卫生等方面的自律和发挥作用情况，发现宿舍生活状貌中折射出的问题，并有针对性地与学生进行交流引导；参加一次发展对象评价：通过参加发展对象（所任课或所带学生）的评价工作，帮助学院党委全面了解和把握发展对象的总体情况，从而把好发展质量关；进行一次发展对象谈话：通过和发展对象谈话交流，了解学生入党动机是否端正、党的理论知识是否扎实、平时先进性体现是否明显，帮助学生进一步端正入党动机，明确自身优缺点和努力方向等；谈话之后，及时与学院党委沟通反馈谈话情况，帮助学院党委全面把握发展对象思想现状；指导一次院党校活动或研究生党支部活动：通过关心参与学院党校或者研究生党支部活动，直接和学生积极分子、学生党员进行面对面的交流，给予他们积极的鼓励和指导，同时也为进一步改进学院党校、研究生党支部工作出谋划策。实践证明，党员研究生导师的言传身教和全方位参与，有力提高了研究生积极分子培养和党员发展教育工作的水平，有效带动了研究生群体学习风气的改善和科研水平的提高。
配套机制：从个体行为到组织建设
为使“四个一”活动得到顺利开展，使党员研究生导师发挥作用的做法取得实效，学院党委还探索建立了党组织与党员研究生导师的信息沟通机制、教工和学生党支部共建结对机制等制度，努力为研究生党员导师发挥作用搭建有效平台、构筑长效机制，从而把党员研究生导师独立的、分散的个体行为转化为整体的、有计划的组织建设举措，并以此作为深化创先争优活动、落实基层组织建设年要求的重要抓手。